如何學(xué)好設(shè)計(jì)做好設(shè)計(jì)：

做設(shè)計(jì)想法和電腦一樣重要，設(shè)計(jì)絕不是繪圖員，學(xué)個(gè)軟件永遠(yuǎn)做不了設(shè)計(jì)。昆明天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校如今電腦到了今天已經(jīng)是一個(gè)我們所不能離開的東西，但遺憾的是我們很多年輕人被電腦綁架了，他們忘記了大腦才是思考的主體，他們習(xí)慣了用電腦去思考，不，不能說是思考只能說去嘗試，時(shí)間長(zhǎng)了大腦就弱化了，悲劇。

不要單純提高設(shè)計(jì)水平，提高綜合素質(zhì)才是硬道理！設(shè)計(jì)師每天要面對(duì)不同行業(yè)的客戶，每個(gè)行業(yè)都有自身的特性，我們要針對(duì)不同的行業(yè)做不同的設(shè)計(jì)，符合不同行業(yè)性質(zhì)的設(shè)計(jì)。

在設(shè)計(jì)上“以不變應(yīng)萬變”是行不通的，這好比不同的酒始終裝在一個(gè)瓶子里，消費(fèi)者無法區(qū)分，我們的甲方得不到收益，最后能做的也只有放棄……。這要求我們?cè)O(shè)計(jì)師知識(shí)涉獵一定要廣！多看看其他方面的書，金融，財(cái)會(huì)，進(jìn)出口，稅務(wù)，法律等等

多交社會(huì)三教九流的朋友！不要局限于自己的小圈圈。了解他們的經(jīng)歷，思維習(xí)慣，愛好，學(xué)習(xí)他們處理問題的模式，了解社會(huì)各個(gè)角落的現(xiàn)象和問題，了解每個(gè)群體的審美與喜好。我們面對(duì)不同的商品，要根據(jù)這種商品的消費(fèi)群也就是受眾做設(shè)計(jì)，而不是根據(jù)商品做設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)師要逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷！多疑，敏感，天真，猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維…這些設(shè)計(jì)師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變！很難嗎？只在床上想一想當(dāng)然不可能，去幫朋友守一個(gè)月地?cái)�，包�?zhǔn)有效果，去實(shí)踐，而不要只想！不管你的設(shè)計(jì)水平有多高，公司不可能給你安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)給你擦屁股，公司需要的是獨(dú)當(dāng)一面的設(shè)計(jì)師。

堅(jiān)持自我，設(shè)計(jì)是一個(gè)很主觀的工作，不要迫于甲方或者前輩的壓力而放棄自己的想法。很多的年輕設(shè)計(jì)師會(huì)犯惟甲方意見是從，甲方提出的所有意見全盤接收，說明三個(gè)問題：

1.設(shè)計(jì)師沒有自信；

2.設(shè)計(jì)師定位錯(cuò)誤；

3設(shè)計(jì)師喪失主動(dòng)權(quán)。

這么一來設(shè)計(jì)師得不到客戶的信任，設(shè)計(jì)師淪落為繪圖員，稿件陷入無休止的修改當(dāng)中，甲方主導(dǎo)稿件設(shè)計(jì)一旦出現(xiàn)問題甲方往往歸咎于設(shè)計(jì)師水平不行。

昆明耀恒教育培訓(xùn)學(xué)校告誡大家同時(shí)也要避免設(shè)計(jì)師過于自信，這種例子我遇見很多，特別會(huì)出現(xiàn)在剛畢業(yè)大學(xué)生身上，一個(gè)糟糕的稿子年輕設(shè)計(jì)師全然不知，又不能聽取前輩有益的意見。

昆明耀恒教育開設(shè)課程：

1、辦公應(yīng)用軟件：零基礎(chǔ)電腦學(xué)習(xí)、Word文檔、Excel電子表格、PPT演示文稿幻燈片。
2、平面廣告包裝設(shè)計(jì)：PS圖像處理、CDR圖形制作、AI、ID、AB等設(shè)計(jì)軟件。
3、裝飾裝潢設(shè)計(jì)：3D裝潢室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)、3D裝潢室外建筑表現(xiàn)。
4、工程制圖：CAD制圖、3D效果圖。 
5、會(huì)計(jì)證培訓(xùn)包括（會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育）等。 
6、成人學(xué)歷提升報(bào)名：西南林業(yè)大學(xué)、大理醫(yī)學(xué)院、云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)。

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