聚善圓夢(mèng)·孝愛(ài)同行
中華文明五千年，"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"的訓(xùn)誡猶在耳畔?？鬃诱f(shuō)"仁者愛(ài)人"，墨子倡"兼愛(ài)非攻"，這些智慧穿越時(shí)空，在今天依然閃耀著人性的光輝。自全衡態(tài)成立以來(lái)，在莫里龍董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，公司以“愛(ài)、感恩、家、快樂(lè)、冠軍”五大核心文化為指引，每年積極推行"聚善圓夢(mèng)·孝愛(ài)同行——敬老、助學(xué)、濟(jì)困"三大主題活動(dòng)，正是要將這些古老的智慧化為實(shí)踐。這不是一時(shí)興起的慈善秀，而是一場(chǎng)需要持之以恒的愛(ài)心長(zhǎng)跑。
這些年來(lái)，全衡態(tài)的圓夢(mèng)隊(duì)志愿者走過(guò)了二十多個(gè)省份，幫扶了數(shù)千位老人，資助了數(shù)千名學(xué)生，為數(shù)千個(gè)家庭送去了希望。但每當(dāng)我們完成一個(gè)公益活動(dòng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多需要幫助的人在等待。
2025年6月，全衡態(tài)大力舉辦“聚善圓夢(mèng)·孝愛(ài)同行之廣西桂平愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，深入桂平市的偏遠(yuǎn)山區(qū)，走訪了二十戶(hù)貧困學(xué)生家庭，并為木根鎮(zhèn)東石小學(xué)和社坡鎮(zhèn)太安小學(xué)的全校師生更新了全新的課桌椅，配備了先進(jìn)的辦公設(shè)備及豐富的體育用品。此外，還為學(xué)校的孩子們準(zhǔn)備了書(shū)包、零食和助學(xué)金，幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，點(diǎn)燃求知的火焰。全衡態(tài)不僅帶來(lái)了物質(zhì)上的援助，更重要的是，用行動(dòng)傳遞了愛(ài)與希望的火種，激發(fā)了孩子們對(duì)未來(lái)的憧憬和追求。這次活動(dòng)不僅讓受益的孩子們感受到了社會(huì)的溫暖，也讓參與其中的每一個(gè)人深刻體會(huì)到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這一傳統(tǒng)美德的現(xiàn)實(shí)意義。全衡態(tài)深知，公益之路任重而道遠(yuǎn)，但我們將不忘初心，繼續(xù)前行，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“仁者愛(ài)人”的深刻內(nèi)涵。
嶄新的課桌椅承載著求知的渴望，沉甸甸的書(shū)包裝滿了社會(huì)的關(guān)愛(ài)，當(dāng)《感恩的心》旋律在校園上空回蕩，我們看見(jiàn)，一個(gè)企業(yè)的溫度足以點(diǎn)亮山區(qū)的未來(lái)。
2025年6月19日，夏木蔥蘢，生機(jī)盎然。廣西桂平市木根鎮(zhèn)東石小學(xué)的操場(chǎng)上，一場(chǎng)以愛(ài)為名的聚會(huì)正拉開(kāi)序幕。全衡態(tài)攜手愛(ài)心公益機(jī)構(gòu)，將主題為“聚善圓夢(mèng)·孝愛(ài)同行”的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)帶到了這片充滿希望的土地。
“資助一個(gè)孩子，改變一個(gè)命運(yùn)！”這不僅是一句響亮的口號(hào)，更是全衡態(tài)人用腳步丈量責(zé)任、用物資傳遞溫暖的行動(dòng)宣言。
01
愛(ài)聚東石：一場(chǎng)承載希望的儀式
清晨九點(diǎn)，東石小學(xué)校園已是一派節(jié)日氣象。校門(mén)口，由孩子們組成的禮儀隊(duì)身姿挺拔，稚嫩的臉龐上洋溢著真誠(chéng)的笑容，熱情地迎接每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓。簽到處，愛(ài)心人士們鄭重寫(xiě)下自己的名字，也寫(xiě)下了對(duì)山區(qū)教育的深切關(guān)懷。
九點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始。操場(chǎng)中央，鮮紅的國(guó)旗成為最莊嚴(yán)的背景。隨著主持人洪亮而溫暖的開(kāi)場(chǎng)，全場(chǎng)目光聚焦——這場(chǎng)充滿愛(ài)心力量的助學(xué)篇章，正式揭幕。
“紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志，更象征著希望與傳承。”在主持人的話語(yǔ)中，十余名優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表邁著整齊的步伐走向第一排就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們踮起腳尖，認(rèn)真而莊重地為桂平市婦女聯(lián)合會(huì)李聰主席、共青團(tuán)桂平市委員會(huì)林楚亭副書(shū)記、全衡態(tài)莫里龍董事長(zhǎng)、楊柏茂總經(jīng)理等佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
這一刻，紅色格外耀眼。紅領(lǐng)巾與嘉賓們胸前的愛(ài)心徽章交相輝映，仿佛一條無(wú)形的紐帶，將社會(huì)的關(guān)愛(ài)與孩子們的未來(lái)緊緊相連。
“全體起立！面向國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！”莊嚴(yán)的指令響起，全場(chǎng)肅立。雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗在東石小學(xué)的上空冉冉升起，迎風(fēng)招展。藍(lán)天、紅旗、孩子們清澈專(zhuān)注的眼神，構(gòu)成了一幅震撼人心的畫(huà)面。這肅穆的升旗儀式，不僅是對(duì)祖國(guó)的致敬，更是對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)這一信念的無(wú)聲宣示。
02
心聲與承諾：來(lái)自各方的力量
儀式現(xiàn)場(chǎng)，凝聚著社會(huì)各界對(duì)鄉(xiāng)村教育的殷切期望。
東石小學(xué)岑國(guó)杉校長(zhǎng)首先致歡迎辭，他的話語(yǔ)質(zhì)樸而充滿力量：“這份沉甸甸的情誼，全校師生銘記于心！嶄新的課桌椅、書(shū)包、辦公設(shè)備，不僅改善了我們的學(xué)習(xí)工作條件，更讓孩子們真切感受到來(lái)自山外的溫暖與關(guān)懷，點(diǎn)燃了他們心中更熾熱的求知火種。”他代表全校師生，向所有愛(ài)心人士致以最深的謝意。
▲東石小學(xué)岑國(guó)杉校長(zhǎng)致辭。
作為本次活動(dòng)的發(fā)起方與主力，全衡態(tài)莫里龍董事長(zhǎng)的發(fā)言飽含深情與責(zé)任：“教育是點(diǎn)燃希望的燈塔，孩子是承載未來(lái)的星辰。”他回顧了全衡態(tài)創(chuàng)立以來(lái)秉持的“產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)，精進(jìn)卓越，傳遞健康，傳承孝愛(ài)，感恩做人，誠(chéng)信做事”的核心價(jià)值觀，并動(dòng)情地分享了走訪貧困學(xué)生家庭時(shí)的見(jiàn)聞。
“我們目睹了太多因疾病和困頓而步履維艱的家庭，‘一病毀三代’并非虛言。這讓我們更深切地認(rèn)識(shí)到，健康是幸福的基石，教育是改變命運(yùn)的鑰匙。”
莫董鄭重承諾，全衡態(tài)將持續(xù)關(guān)注東石小學(xué)的需求，做孩子們成長(zhǎng)路上的“同行者”。他帶來(lái)的不僅是全新的課桌椅、辦公設(shè)備、體育用品、書(shū)包、零食和兩萬(wàn)元特困生助學(xué)金，更是一份對(duì)知識(shí)的敬畏和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定守護(hù)。
▲全衡態(tài)莫里龍董事長(zhǎng)發(fā)言。
隨后，廣州市番禺區(qū)明月關(guān)助服務(wù)中心馮健祥秘書(shū)長(zhǎng)、桂平市愛(ài)心助學(xué)協(xié)會(huì)李明勵(lì)副會(huì)長(zhǎng)、共青團(tuán)桂平市委員會(huì)林楚亭副書(shū)記相繼發(fā)言。他們高度贊揚(yáng)了全衡態(tài)公司的善行義舉，一致認(rèn)為企業(yè)的深度參與為公益注入了強(qiáng)大而持久的活力。
03
溫情涌動(dòng)：捐贈(zèng)儀式的高光時(shí)刻
隨后，活動(dòng)進(jìn)入最溫暖人心的核心環(huán)節(jié)——捐贈(zèng)儀式。
第一幕：助學(xué)金的傳遞，手與心的相連
在主持人深情的介紹中，全衡態(tài)莫里龍董事長(zhǎng)懷抱一位下肢殘疾的受助學(xué)生，緩步走上舞臺(tái)。身后，九位來(lái)自全衡態(tài)的愛(ài)心人士代表，各自牽起一位受助學(xué)生的小手，緊隨其后。十位孩子，代表著困境中的希望，在眾人的注目下登上舞臺(tái)。
全衡態(tài)楊柏茂總經(jīng)理把象征希望的助學(xué)金信封鄭重地一一遞交給莫董和九位愛(ài)心人士代表。緊接著，這十位愛(ài)的使者俯下身，將助學(xué)金親手交到對(duì)應(yīng)的十位受助學(xué)生手中。
攝影師捕捉著每一個(gè)珍貴瞬間：大手與小手的交握，孩子眼中閃爍的光芒，愛(ài)心人士代表臉上溫和的笑意。這一刻，物質(zhì)的支持升華為心靈的慰藉與精神的鼓舞。當(dāng)最后一位學(xué)生接過(guò)助學(xué)金，臺(tái)上所有人留下了一張充滿溫情的大合影。
第二幕：致敬善行，牌匾銘刻楷模
助學(xué)金頒發(fā)完畢，楊總帶領(lǐng)受助學(xué)生們先行下臺(tái)休息。莫董與九位來(lái)自全衡態(tài)的愛(ài)心人士代表留在舞臺(tái)中央。
“愛(ài)心需要榜樣，善行值得褒揚(yáng)。”主持人話音落下，禮儀人員手捧九塊金光閃閃的“慈善楷模”榮譽(yù)牌匾上臺(tái)。在全場(chǎng)熱烈的掌聲中，莫里龍董事長(zhǎng)親自為他們一一頒發(fā)牌匾。
牌匾雖輕，情義千鈞。這不僅是全衡態(tài)對(duì)愛(ài)心人士的崇高致敬，更是將“聚善”精神具象化，樹(shù)立起可見(jiàn)、可感、可學(xué)的身邊榜樣。臺(tái)上，楷模們手持牌匾，笑容自豪；臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，敬意滿盈。
第三幕：物資交收，牌匾錦旗映初心
緊隨其后的是物資捐贈(zèng)交收儀式。莫里龍董事長(zhǎng)、楊柏茂總經(jīng)理、李明勵(lì)副會(huì)長(zhǎng)共同登臺(tái)，為學(xué)校捐贈(zèng)愛(ài)心物資。東石小學(xué)岑國(guó)杉校長(zhǎng)作為校方代表上臺(tái)接收。
每一次交接，都伴隨著熱烈的掌聲和相機(jī)快門(mén)聲。這不僅是一次物資的傳遞，更是社會(huì)資源對(duì)鄉(xiāng)村教育的有力補(bǔ)給，是無(wú)數(shù)愛(ài)心匯聚的成果。
交接完畢，一份崇高的回贈(zèng)將儀式推向情感的高潮。桂平市婦女聯(lián)合會(huì)李聰主席、共青團(tuán)桂平市委員會(huì)林楚亭副書(shū)記與岑國(guó)杉校長(zhǎng)一同上臺(tái)：
林楚亭副書(shū)記代表桂平市向全衡態(tài)莫里龍董事長(zhǎng)頒發(fā)愛(ài)心牌匾；
李聰主席向桂平市愛(ài)心助學(xué)協(xié)會(huì)李明勵(lì)副會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)愛(ài)心牌匾；
岑國(guó)杉校長(zhǎng)則向全衡態(tài)楊柏茂總經(jīng)理贈(zèng)送了飽含全校師生心意的錦旗。
牌匾和錦旗在陽(yáng)光下熠熠生輝，上面鐫刻的不僅是感謝的話語(yǔ)，更是對(duì)全衡態(tài)公司社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓俜秸J(rèn)可與民間贊頌，是對(duì)“孝愛(ài)同行”企業(yè)精神最生動(dòng)的詮釋。
04
定格感恩：心聲與笑容的交響
儀式環(huán)節(jié)在《感恩的心》悠揚(yáng)而深情的旋律中迎來(lái)又一個(gè)高潮。所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、愛(ài)心人士代表、受助學(xué)生代表、教師代表齊聚舞臺(tái)，留下了一張具有歷史意義的全家福。鏡頭前，“聚善圓夢(mèng)，孝愛(ài)同行，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”的口號(hào)聲響徹校園，喊出了孩子們的心聲，也寄托著所有人的期望。
紙短情長(zhǎng)，字字真心?；顒?dòng)的尾聲，孩子們用最質(zhì)樸的方式表達(dá)謝意。多位學(xué)生走上臺(tái)，將他們親筆書(shū)寫(xiě)的感謝信，鄭重地交到莫里龍董事長(zhǎng)和楊柏茂總經(jīng)理手中。其中一位學(xué)生代表站在話筒前，用清晰而略帶緊張的聲音，深情朗讀了信中的內(nèi)容：
“親愛(ài)的全衡態(tài)的叔叔阿姨們：謝謝你們！新桌椅坐著好舒服，新書(shū)包好漂亮！我會(huì)更努力讀書(shū)，不辜負(fù)你們的幫助，長(zhǎng)大了也要像你們一樣幫助別人……”
童聲朗朗，情真意切。信中沒(méi)有華麗的辭藻，只有最純粹的感激和對(duì)未來(lái)的期許。這發(fā)自肺腑的聲音，讓在場(chǎng)許多嘉賓動(dòng)容，掌聲經(jīng)久不息。這不僅僅是對(duì)物質(zhì)的感謝，更是愛(ài)的種子在幼小心靈中生根發(fā)芽的明證。
▲這一百多封信凝聚了同學(xué)們滿滿的謝意。
▲部分書(shū)信展示。
05
歡樂(lè)傳遞：書(shū)包與笑容齊飛
最受孩子們期待的環(huán)節(jié)終于到來(lái)！全衡態(tài)公司的領(lǐng)導(dǎo)、員工和愛(ài)心人士代表們化身“愛(ài)心大使”，每人拿起一個(gè)嶄新的愛(ài)心書(shū)包和一份精心準(zhǔn)備的零食，走向操場(chǎng)上的同學(xué)們。
他們彎下腰，帶著微笑，親手將書(shū)包遞到一個(gè)個(gè)孩子手中。接過(guò)書(shū)包的孩子們，迫不及待地背在身上，小臉上綻放出如六月陽(yáng)光般燦爛、純凈的笑容。操場(chǎng)上瞬間變成了歡樂(lè)的海洋，驚嘆聲、歡笑聲此起彼伏。
“看！我的書(shū)包是藍(lán)色的！”“我的有好多口袋！”“這個(gè)餅干真好吃！”孩子們互相展示著，分享著喜悅。這簡(jiǎn)單的書(shū)包和零食，于他們而言，是珍貴的禮物，更是被看見(jiàn)、被關(guān)懷的溫暖。
當(dāng)書(shū)包分發(fā)接近尾聲，主持人一聲令下：“同學(xué)們，舉起你們的新書(shū)包！”剎那間，五顏六色的書(shū)包被高高舉起，如同無(wú)數(shù)面希望的旗幟在風(fēng)中舞動(dòng)。
無(wú)人機(jī)緩緩升空，航拍下這壯觀而感人的一幕。全衡態(tài)的員工和愛(ài)心人士們與孩子們站在一起，向著空中的鏡頭開(kāi)心地?fù)]手。地面上，攝影師穿梭其中，捕捉著一張張洋溢著幸福與感恩的特寫(xiě)笑臉。
這一刻，物資的實(shí)用價(jià)值被情感的洪流所超越。書(shū)包承載的不僅是書(shū)本，更是社會(huì)的溫度與對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬；孩子們的笑容，則是對(duì)所有付出最美好、最直接的回報(bào)。
06
聚善致遠(yuǎn)：全衡態(tài)孝愛(ài)精神的深意
東石小學(xué)的活動(dòng)雖已落幕，但其意義遠(yuǎn)超一次性的物資捐贈(zèng)。
其一，是企業(yè)價(jià)值觀的深度踐行。全衡態(tài)將“傳承孝愛(ài)”寫(xiě)入企業(yè)價(jià)值觀，絕非虛言。從莫里龍董事長(zhǎng)到一線員工，再到千千萬(wàn)萬(wàn)參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的顧客，全衡態(tài)構(gòu)建了一個(gè)“孝愛(ài)”實(shí)踐的共同體。
活動(dòng)中，莫董懷抱殘疾學(xué)生、全衡態(tài)愛(ài)心人士代表牽手受助學(xué)子的畫(huà)面，正是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這一孝愛(ài)精神的當(dāng)代表達(dá)。企業(yè)組織力與社會(huì)愛(ài)心在“聚善圓夢(mèng)·孝愛(ài)同行”的主題下完美融合。
其二，是健康與教育雙重關(guān)切的體現(xiàn)。正如莫董在講話中強(qiáng)調(diào)的，走訪貧困家庭時(shí)目睹的“一病毀三代”的困境，深深觸動(dòng)了全衡態(tài)人。
作為一家以“傳遞健康”為企業(yè)價(jià)值觀的企業(yè)，全衡態(tài)深知健康是個(gè)人發(fā)展、家庭幸福、乃至阻斷貧困代際傳遞的根基。此次活動(dòng)，既是對(duì)教育基礎(chǔ)設(shè)施的改善，也是對(duì)健康重要性的一次社會(huì)宣導(dǎo)，體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)社會(huì)痛點(diǎn)的深刻洞察與行動(dòng)回應(yīng)。
07
尾聲：讓愛(ài)延續(xù)，讓夢(mèng)啟航
在《感恩的心》的余韻中，主持人宣布：“‘聚善圓夢(mèng)，孝愛(ài)同行’——廣西桂平東石小學(xué)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束！”
活動(dòng)雖已落幕，但愛(ài)的火種已然播撒。全衡態(tài)人帶走的，是東石小學(xué)師生真摯的謝意和那無(wú)數(shù)個(gè)溫暖瞬間的感動(dòng)；留下的，是煥然一新的學(xué)習(xí)環(huán)境、孩子們手中嶄新的書(shū)包、心中被點(diǎn)亮的希望，以及“孝愛(ài)同行”精神在這片土地上激蕩的回響。
聚善之力，終能圓夢(mèng)；孝愛(ài)同行，方可致遠(yuǎn)。全衡態(tài)，正以其堅(jiān)實(shí)的步伐，踐行著大愛(ài)諾言，也照亮著更多鄉(xiāng)村孩子前行的征途。這份愛(ài)與責(zé)任的故事，未完待續(xù)……
